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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托 
育专业人才 短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓
辉建议 ，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人
员发展路径，增强托
育机构从业人员对职 业的归

属感、荣誉感。